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Descripción
Un ensayo para mediadores, bibliotecarios, docentes, padres, editores y autores, para todos aquellos interesados en ampliar las prácticas lectoras de los niños. El libro está organizado en tres partes. La primera da pautas para valorarlos desde una mirada rápida así como una lectura en profundidad. La segunda explica los mecanismos que utilizan los lectores para leer estos libros que tienen un atractivo pero complejo diseño. Y la tercera ofrece recursos para incluir estos libros en nuestra práctica cotidiana, a través de sencillas actividades. Un libro único en su género en español, fruto de muchos años de trabajo con el tema de su autora. Opiniones de los lectores: "Pero lo más importante es que esta lectura me hizo pensar otra vez en cuanto me gusta ser maestra, cuanto me gusta estar con los niños y participar en sus descubrimientos. Felicidades, Ana, por esta obra genial que seguramente inspirará muchos adultos a compartir más non-fiction con sus pequeños lectores" Silvana *Si eres escritor/a o ilustrador/a, este libro puede darte nuevas ideas para tu trabajo en un género dinámico y con mucho interés en el mercado *Si eres editor/a, tanto si publicas libros informativos como si no, este libro es una buena herramienta para apoyar tu catálogo y complementarlo con ideas para nuevos libros *Si eres docente, encontrarás nuevos recursos para tu trabajo *Si eres bibliotecario/a, con este libro mejorarás la dinámica de tu espacio y descubrirás libros sorprendentes *Si eres especialista y/ animador a la lectura, encuentra en este libro materiales que te ayudarán a formar lectores